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L'immigration dans les programmes scolaires

À tous les niveaux d'enseignement, de l'école élémentaire jusqu'au lycée (général, technologique ou professionnel), les sujets liés à l'immigration occupent une place importante dans les programmes scolaires. De nombreuses disciplines sont concernées (histoire, géographie, lettres, éducation morale et civique, arts, langues vivantes, histoire des arts...) mais aussi les parcours d’Éducation artistique et culturelle et le parcours citoyen. Ces documents récapitulent par niveaux et par disciplines les points d’entrée de l’histoire et des sujets liés à l’immigration dans les programmes officiels d’enseignement. Pour chacune de ces entrées, nous vous proposons différentes activités et ressources pédagogiques du Musée national de l’histoire de l’immigration. Ces ressources pédagogiques, disponibles librement sur notre site Internet, peuvent être mobilisées lors de votre visite au Musée, en amont de celle-ci ou pour la prolonger de retour en classe ou dans le cadre d’un projet d’Éducation artistique et culturelle.

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Nedjma Kacimi, résidente littéraire 2023

De janvier à octobre 2023, le Musée national de l'histoire de l'immigration accueille Nedjma Kacimi. Le Musée lui a décerné, en 2022, le Prix littéraire de la Porte Dorée pour son ouvrage Sensible paru aux éditions Cambourakis.

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Entretien avec Alvaro Pimenta : les Portugais

Entretien réalisé le 16 avril 2009 par Raymond Arnaud et Aurélie Viader à Léognan dans le cadre du programme Mémoire de l’immigration en Aquitaine.

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Les mosaïques

Le sol du Hall d’honneur, du Forum, de l’auditorium et le hall Marie-Curie au rez-de-chaussée du Palais de la Porte Dorée est recouvert de nombreuses mosaïques sur plus de 2 500 m². Celles-ci ont été réalisées par les Établissements Gentil & Bourdet, fondés en 1901 par les deux architectes céramistes Alphonse Gentil (1872-1933) et François Bourdet (1874-1952).

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Services Publics +

Le Palais de la Porte Dorée, en tant qu’établissement public, participe a programme Services Publics + , programme d’amélioration continue des services publics. Celui-ci vise à offrir aux usagers des services plus proches, plus simples et plus efficaces – et invite les usagers à partager leurs expériences sur une plateforme dédiée.